viernes, 5 de octubre de 2012

Sadness


This is certainly going to be the saddest day of my life, after having lived so many experiences with different people, now I face the pain greater than I could have felt.
I hope to have the strength not to fall more, and able to move forward after this abandonment.
If you read this I tell you I'm gonna miss you, I love you, I wanted my life with you, you're the perfect woman in my life, I love you J.
I'll wait until you can come and be together again. You will make that decision, if I can follow you or let you go expecting.
I Love You, I love you ... my love of my life, you're perfect for me.

Your love

jueves, 2 de agosto de 2012

Hoy es un día muy especial !!!

Este es un día muy especial!!! estoy con vida, con trabajo, mis hijos tienen salud y recursos... a Dios sea la Gloria....



Todo lo que tengo se lo debo a Él, mi Dios en quien confiaré por siempre. En medio de la penumbra, de la tempestad, de la tentación, ahí está Él, para darme su fortaleza y sabiduría.

Gracias Señor por haberme tomado entre tus elegidos, perdona mis faltas y agresiones, que sé, te desagradan.

Límpiame y lávame con tu sangre preciosa, haz mis vestiduras blancas..

En el nombre de Jesucristo, el Rey de Reyes, yo te lo suplico.

Amén y Amén !!!

jueves, 19 de abril de 2012

Ataque mortal

En la mayoría de ocasiones nos acercamos a Dios solo cuando tenemos necesidades, es un acto comprobado de todo cristiano, aún el impío hacer el intento de que el Señor escuche cada una de sus oraciones.

Tratamos de ver a Jesucristo como un cajero automático, como un amigo que nos puede prestar dinero, como un padre que nos va a regalar dinero...

Olvidamos siempre que para poder recibir respuesta a nuestras oraciones debemos, primero, OBEDECER fielmente a su palabra, la que viene en ese precioso Manual de Usuario, llamado Biblia.

Durante nuestro diario vivir, el día a día como yo lo llamo, nos olvidamos de esa comunión permanente que debemos tener con Dios, y no digo solamente en oración sino también en nuestra conducta diaria. El Señor nos ha mandado a amar a nuestro prójimo y es lo que menos hacemos. Es ahí en esos instantes, que inician como segundos, luego minutos, horas, días, semanas, en que el máximo adversario de todo creyente, aprovecha su oportunidad. Oportunidad que es dada por nosotros mismos, en la que el enemigo destruye todo aquello que el Señor nos ha dado, todo aquello con lo que hemos sido bendecidos, y me refiero a lo espiritual como lo material.

Es un ataque voraz el que el enemigo realiza a nuestras vidas cuando hemos perdido la comunión con Dios, nos deja completamente vacíos, angustiados, tristes, solos.

En este ataque incluso podemos perder la vida misma, y la condenación de nuestras almas.

Haz memoria de la última vez que oraste, y me refiero a de verdad ORAR, que conlleva esto, apartarse, arrodillarse, adorar, pedir perdón y clamar en el nombre de Jesucristo.

Es el medio más efectivo tenemos para entrar en comunión con Dios y el arma más poderosa para vencer el ataque moral del enemigo.

Invito a todos aquellos que está siendo blanco del enemigo, a que entreguen su vida, su tiempo, su espacio a la oración para enfrentar toda la batalla que el enemigo ofrece.

Dios le bendiga en el nombre de Jesucristo.

Amén.


sábado, 3 de marzo de 2012

Hate Flu !!!

Gripe

Este artículo trata sobre la enfermedad. Para la propagación mundial de 2009-2010 por H1N1, véase Pandemia de gripe A (H1N1) de 2009-2010.
Gripe
Influenza virus particle color.jpg
Partícula viral o «virión» del virus de la gripe.
Clasificación y recursos externos
CIE-10J10, J11
CIE-9487
DiseasesDB6791
MedlinePlusInformación de salud en la enciclopedia MedlinePlus
eMedicinemed/1170
MeSHD007251
Sinónimos
  • Gripa
  • Influenza
Wikipedia no es un consultorio médico Aviso médico

La gripe, gripa o influenza es una enfermedad infecciosa de aves y mamíferos causada por un tipo de virus de ARN de la familia de los Orthomyxoviridae. Las palabras gripe y gripaproceden de la francesa grippe (procedente del suizo-alemán grupi) (acurrucarse), mientras que influenza procede del italiano.

En los seres humanos afecta a las vías respiratorias, inicialmente puede ser similar a unresfriado y con frecuencia se acompaña de síntomas generales como dolor de garganta, debilidad, dolores musculares (mialgias), dolor estomacal, articulares (artralgias) y de cabeza (cefalea), con tos (que generalmente es seca y sin mucosidad), malestar general y algunos signos como pueda ser la fiebre.1 En algunos casos más graves puede complicarse con pulmonía (neumonía), que puede resultar mortal, especialmente en niños pequeños y sobre todo en ancianos. Aunque se puede confundir con el resfriado común (catarro), la gripe es una enfermedad más grave y está causada por un tipo diferente de virus.2 También puede provocar, más a menudo en niños, náuseas y vómitos,1 que al ser síntomas degastroenteritis hace que se denomine gripe estomacal o abdominal.3

La gripe se transmite desde individuos infectados a través de gotas en aerosol cargadas de virus (procedentes de saliva, secreción nasal y bronquial), que son emitidas con la tos o los estornudos o sólo al hablar. Ya mucho más raramente, a través de las heces de pájaros infectados. También es transmisible por la sangre1 y por las superficies u objetos contaminados con el virus, que se denominan fomites.

Los virus de la gripe resisten más en ambiente seco y frío. Pueden conservar su capacidad infectiva durante una semana a la temperatura del cuerpo humano, durante 30 días a 0 °C y durante mucho más tiempo a menores temperaturas.4 5 Puede ser fácilmente inactivado mediante detergentes o desinfectantes.6 7 8

viernes, 13 de enero de 2012

La influencia de internet en la ortografía

La aparición de las nuevas tecnologías, y especialmente de internet, ha afectado a todos los ámbitos de la vida. Internet no es el futuro más o menos inmediato, es el presente al que no podemos dar la espalda, en cuanto a la riqueza y a la variedad de recursos que nos está aportando. Sin embargo, durante los últimos años se está detectando que las faltas de ortografía crecen a pasos agigantados entre quienes el conocimiento de la ortografía y el de internet les ha discurrido en paralelo, un problema que afecta tanto en el nivel de Secundaria como en el universitario. Esta sensación generalizada es percibida especialmente entre los profesores, hasta el punto de que en algunas facultades de Periodismo han tenido que bajar el listón en lo que a cuestiones ortográficas se refiere. Seguramente, una medida de gracia para no hacer grandes cribas entre los alumnos.

Internet es un medio en el que, por regla general, se descuida sistemáticamente la herramienta más básica de comunicación, nuestro lenguaje. La transcripción fonética apocopada o sintética (excusa sólo válida para los SMS y los chats), que se basa en la ley de la economía y la fluidez, tan arbitraria como creativa, es muy peligrosa para jóvenes que se están formando. Si tomamos un muestreo de anuncios, notas, intervenciones en foros, etcétera donde se pueda analizar la lengua que espontáneamente se usa en internet, observaremos faltas ortográficas, unidas a abreviaturas del lenguaje usado en los mensajes del móvil y en conjunción con faltas de concordancia y la total ausencia de signos de puntuación. Todo esto hace que la comprensión de muchos textos escritos sea un auténtico ejercicio de interpretación.

En general, los estudiantes obvian, ya por sistema, las tildes, pero también se ve un aumento preocupante de confusiones entre «b» y «v», y «j» y «g», lo que, unido al cambio de «k» por «q» y de «y» por «ll», y a la omisión de la «h» o su colocación en lugares inadecuados, hace que la situación sea de tener en consideración, sobre todo si pensamos que incluso hay alumnos que hacen uso de su lenguaje SMS en los exámenes.

Para saber escribir bien, sin faltas de ortografía, no hace falta haberse sacado el doctorado, ni tan siquiera haber ido a la Universidad. Es algo muy básico al alcance de cualquier persona que haya ido al colegio, independientemente de su nivel cultural, porque es allí donde nos enseñan a leer y a escribir correctamente, o, al menos, debiera ser así. Aunque la realidad, aparentemente, es otra y pudiera deducirse que entre los alumnos de Secundaria se están produciendo «analfabetos funcionales» con grave déficit de redacción y expresión y sin haber aprendido los conceptos necesarios para comunicarse en su propia lengua. De todos estos problemas no se puede exculpar a los gobiernos autonómicos con otra lengua reconocida además del castellano, que han ido quitando preocupantemente horas lectivas de castellano en los colegios y haciendo bandera de su diferenciación lingüística como prácticamente la única base para otro tipo de reivindicaciones.

El problema de la ortografía, como el del habla, no es sólo de la escuela; es un problema social en el que intervienen, además, la escuela, la familia y la sociedad en general, y eso se ha descuidado mucho, hasta el extremo de que ya donde quiera hay una falta de ortografía escrita. Es, por tanto, un problema de todos.

Es una mala práctica el hecho de utilizar voluntaria o involuntariamente un lenguaje para ahorrar caracteres en lugares donde el límite de caracteres no existe, puesto que ello agudiza más el problema. Hagamos un pequeño esfuerzo e intentemos utilizar correctamente nuestra lengua, por nuestros destinatarios, por el bien del lenguaje y por nuestra imagen, en especial cuando redactemos nuestras intervenciones, textos, etcétera, en internet, para que el texto no degenere en una sucesión de errores ortográficos, ya que los jóvenes aprenden cada vez más a través de la Red.